|
Onze Filosofie:
Wij gaan uit van een natuurlijke manier van opvoeden en omgaan met honden. Centraal daarbij staan inzicht in het gedrag, het communiceren en de behoeften & de instincten van de hond.
Veelal gaan mens en hond wandelen, waarbij ze elk een eigen, van elkaar verschillend doel nastreven.
> De mens probeert te ontspannen en van de natuur te genieten.
> De hond is of aangelijnd en kijkt om zich heen of hij geen mogelijk gevaar of speelkameraden ziet, terwijl hij snuffelt en plast, waarmee hij het terrein veilig maakt. Of de mens heeft de lijn los gemaakt, waarna de hond direct weg is gerend van de eigenaar om zijn omgeving te inspecteren en te markeren. De hond is bezig met de veiligheid en bescherming. Daarnaast is hij op zoek naar mogelijke sporen van wild, wat het begin van de jacht is.
Hoeveel anders is het wanneer mens en hond samen op weg zijn, met eenzelfde doel voor ogen. Samen zijn ze bezig met het zoeken en bij elkaar sprokkelen van het dagelijkse voer van de hond (lees: “jagen”).
Tijdens onze cursus leert u hoe u de natuurlijke instincten van uw hond kunt gebruiken voor een succesvolle opvoeding. U leert wat uw hond van u als oriëntatiepersoon en opvoeder verwacht en op welke manier u in zijn behoeften kunt voorzien door samen op pad te gaan en de wandeling om te zetten in een aantrekkelijke “jachtpartij”. Tevens leert u uw hond regels en taboes, wat mag wel en wat niet.
Een cruciaal element in de opvoeding en de daaruit voortkomende relatie tussen mens en hond vormt de communicatie. De opvoeding kan alleen plaats vinden wanneer er een gemeenschappelijke taal gesproken wordt. Een hond zal altijd hond blijven en zal zich nooit kunnen verdiepen in onze taal en onze cultuur, daar ontbreekt het hem gewoon voor aan hersencapaciteit. Wij mensen zijn echter in staat, zonder al te veel problemen, “honds” te leren praten. “Honds” is een taal zonder woorden, maar die elke hond begrijpt. Het zal duidelijk zijn dat er tijdens onze cursus hoofdzakelijk honds gesproken gaat worden.
Opvoeden in plaats van kunstjes aanleren:
Het gaat ons dus om de opvoeding van de hond, die net zoals bij kinderen, niet alleen de volwassene iets moet opleveren, maar die ook in het voordeel moet zijn van de hond. De hond leert zich hierdoor te oriënteren op zijn eigenaar, die hij respecteert en vertrouwt.
Elke 5-weken oude pup doet jachtspelletjes met zijn broertjes en zusjes. Heel snel gaat mama er zich mee bemoeien en begint de echte opvoeding. De pup leert respect te hebben voor het lichaam van volwassenen, leert dat hij moet wachten met eten totdat de ouderen klaar zijn, leert geduld te hebben, leert hoe hij moet jagen. De eigenaar, die op eenzelfde hondse manier zijn pup opvoedt, zal bemerken dat de jonge hond spelenderwijs leert hoe hij moet komen, blijven en volgen. Deze oefeningen krijgen voor de hond betekenis en zijn zinvol omdat ze een onderdeel zijn van de “jacht”. De eigenaar wordt het middelpunt, waar de jonge hond zich op focust. U zult merken dat u uw hond niet hoeft om te kopen met beloningen, dat u niet hoeft te schreeuwen of een commando 3 keer moet herhalen. Uw hond leert dat alles wat u van hem vraagt, of dit nu een zit, af of blijf is, in zijn voordeel is. Want door uw instructies op te volgen zal hij uiteindelijk bij zijn voer komen.
Doel cursus:
Middels onze hondencursus willen we bijdragen aan een goede baas–hond relatie, die gebaseerd is op een duidelijke rolverdeling, waarbij de eigenaar de rol van de vader/moeder (oriëntatiepersoon, beschermer, initiatiefnemer) op zich neemt en de rol van het kind weg gelegd is voor de hond.
We willen u inzicht geven in het gedrag, denken en de behoeften van de hond, waardoor optimale communicatie tussen mens en hond mogelijk is. Deze communicatie moet begrijpelijk zijn voor de hond en zal dus op een “hondse” manier uitgevoerd worden.
We respecteren het natuurlijke, instinctieve gedrag van de hond als sociale jager en zetten dit om in een dagelijkse omgangsvorm, het jachtspel. Het resultaat is een hond, die u als sociaal partner beschouwt en die voortreffelijk aangepast zal zijn aan onze hedendaagse samenleving.
|